2022/10/28
すもも組の様子
ハイハイ、つかまり立ち、伝い歩き、歩行が安定してきたのでさらに探索活動に意欲的で、さまざまな物に興味津々です。長い廊下を自由にハイハイしたり、つかまって立ちやすいベンチや、パーティションなどを設定したりして発達に合わせて環境を変えて過ごしています。
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つかまって立った先に鏡があると、自分の顔や映っている保育者や友だちに気づいて笑顔が見られます。
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園で栽培しているトマトが好きで毎日見に行く子もいます。「トマト!」と指差し、「赤くなってきたね」と様子を言葉で知らせると「赤いね」と真似たり、簡単なやり取りもできるようになりました。
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一人ひとりの発達が異なるため、今、興味や関心のある遊びが楽しめるように丁寧に関わっています。
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つかまって立った先に鏡があると、自分の顔や映っている保育者や友だちに気づいて笑顔が見られます。
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園で栽培しているトマトが好きで毎日見に行く子もいます。「トマト!」と指差し、「赤くなってきたね」と様子を言葉で知らせると「赤いね」と真似たり、簡単なやり取りもできるようになりました。
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一人ひとりの発達が異なるため、今、興味や関心のある遊びが楽しめるように丁寧に関わっています。