2024/1/9
おもちゃの研修を受けました!
日本知育玩具協会の講師の方に来ていただき、知育玩具の研修を受けました。
知育玩具の遊び方、そのおもちゃが乳児や幼児にとってどのように発達を促すことが出来るか、大人はどのように関わると良いのか、どの発達段階で提供できるのが適切なのかを研修していただきました。
そのおもちゃで遊べるようになる前から、物の素材や仕組みに触れることで興味や意欲にも繋がって生活に必要な動きを促したり、五感を刺激して感受性や想像力が養われること、ゲームを通して記憶力、観察力、瞬発力を養えること、順番やルールが身に付き、相手の気持ちを推し量る社会性も養われることを学びました。
実際におもちゃで遊んでみると、大人も夢中になってしまいました。「子どもたちにあそんでもらいたいね」「○○クラスに良さそうですね」など、子どもたちが喜ぶ姿を想像しながら楽しく学ぶことが出来ました。
![](http://nishisugamo.manabien.net/news/wp-content/uploads/2023/12/0283d5b8561c8b51fe89f18b0266c218-1-225x300.jpg)
![](http://nishisugamo.manabien.net/news/wp-content/uploads/2023/12/2c95b1452e1a4473866f23eed17dea89-1-300x225.jpg)
今回の研修で学んだ遊び(玩具)をクリスマスプレゼントに選びました☻
![](http://nishisugamo.manabien.net/news/wp-content/uploads/2023/12/2023_22664.jpg)
![](http://nishisugamo.manabien.net/news/wp-content/uploads/2023/12/2023_22683.jpg)
知育玩具の遊び方、そのおもちゃが乳児や幼児にとってどのように発達を促すことが出来るか、大人はどのように関わると良いのか、どの発達段階で提供できるのが適切なのかを研修していただきました。
そのおもちゃで遊べるようになる前から、物の素材や仕組みに触れることで興味や意欲にも繋がって生活に必要な動きを促したり、五感を刺激して感受性や想像力が養われること、ゲームを通して記憶力、観察力、瞬発力を養えること、順番やルールが身に付き、相手の気持ちを推し量る社会性も養われることを学びました。
実際におもちゃで遊んでみると、大人も夢中になってしまいました。「子どもたちにあそんでもらいたいね」「○○クラスに良さそうですね」など、子どもたちが喜ぶ姿を想像しながら楽しく学ぶことが出来ました。
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今回の研修で学んだ遊び(玩具)をクリスマスプレゼントに選びました☻
![](http://nishisugamo.manabien.net/news/wp-content/uploads/2023/12/2023_22664.jpg)
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